Un nuevo estudio, titulado "Teólogos islámicos prospectivos y maestros religiosos islámicos en Alemania: entre el fundamentalismo y la orientación reformista", realizado por profesores alemanes, indica que un número significativo de estudiantes de maestros religiosos islámicos se oponen a la existencia de Israel y ven a los judíos como enemigos.
Este estudio fue la primera investigación a nivel nacional en Alemania sobre estudiantes de teología islámica y educación religiosa. Quienes realizaron el estudio examinaron cómo "estos futuros multiplicadores abordan el islam de manera orientada a la reforma", según el estudio.
El estudio fue realizado por el Centro de Teología Islámica de la Universidad de Münster en Renania del Norte-Westfalia en Alemania.
Los profesores encuestaron a 252 estudiantes de once universidades diferentes. Revelaron altos niveles de opiniones islamistas entre aquellos que respondieron a las preguntas de la encuesta.
Comentarios de una investigadora principal
La Dra. Franziska Kraufmann, una de las principales investigadoras involucradas en el estudio, comentó: "Estos hallazgos plantean preocupaciones sobre el impacto potencial de tales actitudes en la educación religiosa en las escuelas."
Los resultados del estudio muestran que el 47.2 % no cree que Israel tenga derecho a existir, y entre los encuestados, el 37.3% estuvo algo o muy de acuerdo en que los judíos tienen demasiado poder e influencia en el mundo.
Además, el 22.2% prefiere la "islamización" de la política, con un 25 % apoyando la islamización de los sistemas legales y un 22.6% respaldando una jerarquía de género islamista.
Los resultados del estudio muestran que el 55.9 % de los encuestados en la encuesta cree que las malas condiciones de vida en muchos países islámicos se deben a la interferencia occidental.
"Estos estudiantes están preparados para convertirse en educadores encargados de impartir enseñanzas islámicas a las generaciones futuras", dijo la Dra. Franziska Kraufmann. "Estamos presenciando la emergencia de un grupo de docentes que profesan ideologías reaccionarias, antisemitas e islamistas. No podemos subestimar el impacto de educadores que albergan puntos de vista extremistas en mentes jóvenes impresionables", advirtió.